El cerebro humano funciona uniendo puntos. No, no me refiero a reunir puntos del supermercado. Seguro que con un ejemplo lo explico mejor. Si vemos un conjunto de puntos ordenados como el siguiente

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

automáticamente los unimos en una recta aunque los espacios entre los puntos son mucho mayores que los mismos. Trazamos, como en el juego de unir puntos para descubrir el dibujo, el camino más corto entre ellos. De entre la infinitud de opciones que tenemos, vamos y nos quedamos todos con la misma.

Este principio del funcionamiento cerebral es una de las bases de nuestra percepción sensorial, pero también lo es de nuestra capacidad de razonamiento. Evidentemente no podemos percibir la realidad completa (si es que eso existe), y sólo obtenemos un conjunto de “puntos” de información sobre la misma. Unimos esos puntos, completando la realidad con “hipótesis compatibles” para poder tener una imagen “completa”.

La creatividad consiste precisamente en unir puntos que antes permanecían sin unir o en hacerlo de forma nueva.

Paradójicamente, este principio es la base de la capacidad científica y creadora del ser humano, pero también es el mismo que le carga de prejuicios. Aunque no tengamos suficiente información sobre algo, tendemos, como en el ejemplo de los puntos, a rellenar los huecos con la solución que mejor encaje en nuestro dibujo mental.

Pero que nadie prejuzgue a los prejuicios. Todo el mundo los usa en su propio beneficio. Cada cual proyecta una imagen “a puntos”, mostrando aquellos detalles que quiere destacar de sí mismo y ocultando los que no le interesa. Así, la imagen que crea en los demás se hace uniendo con “rectas” los “puntos” mostrados.

Como decía, todo el mundo necesita unir los puntos, que ninguno quede inconexo y sin explicar. Así que es posible que te estés preguntando a qué viene todo esto. Es sencillo, y los que me conocen lo saben, sólo estoy proyectando un punto más de mi imagen.